每晚八點(diǎn)半，抖音直播間的鏡頭前，00后青年武懷琛總會準(zhǔn)時出現(xiàn)。他身著一身素雅中式長衫，端坐于古琴前，指尖撫過琴弦，一曲《流水》悠然響起。
琴聲流轉(zhuǎn)，時而輕快如溪，時而深沉如潭，但武懷琛的直播間不只是單純的“演奏場”。每曲演奏前，他會化身“說書人”，用東北人特有的幽默腔調(diào)，把琴曲背后的歷史典故講得妙趣橫生；一曲終了，他又像老朋友一樣侃侃而談，聊古人的創(chuàng)作心境、文人軼事。
在他的調(diào)動下，原本安靜清雅的古琴直播間，變成了一場融合傳統(tǒng)韻味與現(xiàn)代幽默的“文化脫口秀”。這位24歲的遼寧沈陽小伙兒，正用年輕人的方式，通過直播間，讓擁有三千多年歷史的古琴藝術(shù)，走進(jìn)更多當(dāng)代人的生活。
01
少年逐夢
走上古琴學(xué)習(xí)路
2001年出生的武懷琛，小時候最愛看《三國演義》。書中諸葛亮使用空城計，端坐城樓悠然撫琴，嚇退司馬懿十五萬大軍的場景，讓他印象非常深刻，也讓少時的他覺得“古琴很厲害，很神奇”。
初中時，他一度沉迷于網(wǎng)絡(luò)，放了學(xué)就抱著手機(jī)玩到深夜，父母看在眼里，也無可奈何。轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在高中。因為嗓音條件不錯，他開始學(xué)習(xí)美聲，僅一年就達(dá)到中級水平，不過現(xiàn)實卻給了他一記重?fù)簟膬x的大學(xué)只招男高音，而他的嗓音更適合男中音，高音瓶頸始終無法突破。
就在他迷茫時，聲樂老師的一句建議點(diǎn)醒了他：“要不試試學(xué)個樂器？”
“學(xué)古琴！” 這個念頭幾乎是瞬間冒出來的。兒時對古琴的向往重新涌上心頭，16歲的武懷琛，第一次真正觸碰了琴弦?！跋裼|電一樣，瞬間有股能量涌了進(jìn)來?！?/p>
從此，他開始全身心投入學(xué)琴。自認(rèn)只有“三分天賦”的他，開始了“七分的拼命”。
那時的他，每天放學(xué)后，回到家的第一時間就是練琴。到了高三，因為備戰(zhàn)藝考，學(xué)校文化課只上半天，剩下的時間不是去上古琴專業(yè)課，就是坐在琴前練習(xí)，用他的話說：“每天就是吃飯、睡覺、上廁所、練琴。”
高強(qiáng)度練習(xí)讓他的指甲被磨穿，指尖溝壑縱橫，十指連心的疼痛成了家常便飯。他試過貼甲片，很快又被磨穿。后來他自己發(fā)明了“膠水鎧甲”——滴上速干膠水，吹干繼續(xù)練，每滴一次能撐一個小時，“不停地滴、練，再滴、再練，就這么磨。”
媽媽心疼，勸他放棄，他沒答應(yīng)。憑借這份執(zhí)著，他僅用半年就達(dá)到古琴八級（通常需1-2年），最終順利考上沈陽音樂學(xué)院古琴專業(yè)，成為了一個真正的古琴傳承人。
02
一場直播“首秀”
推開新世界的大門
大學(xué)畢業(yè)后，武懷琛投身古琴演出。漸漸地，他有了一些名氣，舉辦過音樂會，甚至出了自己的專輯。但他始終感到一種無力：古琴太“雅”了，觀眾太少，年輕人更難親近。
他曾嘗試著把演奏視頻發(fā)上網(wǎng)，但反響平平，播放量遠(yuǎn)低于預(yù)期，這一度讓他心灰意冷。
直到2025年2月，抱著 “試一試” 的心態(tài)，他第一次按下了抖音直播的開啟鍵。
最開始，武懷琛并沒有抱太大期待。在他的印象里，古琴這么“高冷”的藝術(shù)，誰會在線上聽琴？
可沒想到，彈了幾首曲子后，觀眾開始陸續(xù)涌入，最高時竟有三四百人同時在線，彈幕飛快滾動，武懷琛看得心跳加速：“太不真實了。”
一個多小時的直播，他坦言“漫長又慌亂”。結(jié)束后，他和團(tuán)隊的小伙伴都忍不住小聲嘀咕：“我這是怎么了？心跳砰砰的，從沒見過這么多人?！?/p>
而這場直播的震撼，甚至超過了四年前他舉辦個人音樂會的體驗。他后來回憶，“這幾百人如果坐在線下，就是一個小劇場，對古琴來說，那通常是頂級演奏家才有的場面?！?/p>
這些讓他意識到：古琴的舞臺，或許不該只在音樂廳里。
03
“高冷藝術(shù)”
變成了“脫口秀現(xiàn)場”
武懷琛開始嘗試每日直播，并將時間固定在晚上八點(diǎn)半。在不斷嘗試和調(diào)整中，他逐漸摸索出一套獨(dú)特的“古琴+”風(fēng)格。
得益于早年打下的美聲功底，他嘗試邊彈邊唱，低沉嗓音與悠遠(yuǎn)琴音相融，別具一格。
更為關(guān)鍵的是，他還化身“古琴說書人”，用通俗易懂的大白話，講解每首琴曲的歷史背景、創(chuàng)作心境和核心思想，東北人天生的幽默，讓這些歷史典故變得鮮活生動起來。
講阮籍所作的《酒狂》，他說 “竹林七賢就是七個個性十足的‘文藝青年’，不上班、愛喝酒、愛‘發(fā)朋友圈’”。聊《流水》的意境，他解讀為 “放下執(zhí)念，順其自然”……
有粉絲點(diǎn)《搗衣》，他會主動解釋：“搗衣是啥？就是古人洗衣服——用木棒捶，還用淘米水，洗出來又干凈又直挺……這首曲子來自唐朝，李白曾寫‘長安一片月，萬戶搗衣聲’，大家可以想象唐朝的大姐大娘們蹲在河邊，一邊捶衣服一邊聊天……她們搗的衣服大多是寄給遠(yuǎn)方夫君的，所以這曲子其實是帶著期盼和歡快的?！?/p>
他講得繪聲繪色，這些歷史典故在他的講述中，變成了有情節(jié)、有情緒、有笑點(diǎn)的“古代生活劇”，評論區(qū)笑聲不斷，不少觀眾直呼過癮：“會彈琴，還懂歷史，講得真生動，畫面感一下就來了！”
除了彈奏講解曲目，他還在直播間進(jìn)行很多新嘗試。
他在古琴上彈奏《笑傲江湖》《月半小夜曲》《白樺林》等經(jīng)典流行歌曲，有時還會邀請老師、朋友一起，搭配古箏、二胡等民族樂器，打造 “小型的古風(fēng)音樂會”。這些接地氣的嘗試，拉近了與年輕觀眾的距離。
隨著直播次數(shù)的增多，與觀眾的交流加深，武懷琛對直播間的年輕觀眾有了越來越多的認(rèn)識。他發(fā)現(xiàn)，年輕人不是不喜歡傳統(tǒng)，只是不喜歡“端著”的表達(dá)，“觀眾來是為了放松的”。
但他也清楚，光有娛樂不夠，大家還是想看到“真東西”。 于是，他始終保持著 “詼諧但正經(jīng)” 的風(fēng)格——琴要彈得專業(yè)，曲要講得透徹，段子要逗樂，知識要落地。
04
新舞臺新路徑
讓古琴傳承有了新可能
如今，武懷琛的直播間觀眾穩(wěn)定在五六百人左右，高峰時也能突破千人。粉絲像 “上班打卡” 一樣準(zhǔn)時在直播間聽琴，偶爾他遲到幾分鐘，還會被大家“批評”。
更讓他高興的是，很多人通過直播了解并喜歡上古琴。有一位媽媽私信，希望他為孩子彈一曲《生日快樂》歌；有高中生每晚蹲在直播間，聽琴緩解學(xué)習(xí)壓力；還有人專程趕來拜師學(xué)習(xí)，也有人在線上請教練琴問題……
這讓他覺得，直播不只是單向演奏，而是雙向交流的通道，讓更多人有了認(rèn)識它的機(jī)會——有人因此了解一段歷史，有人開始嘗試學(xué)習(xí)，也有人找到了一個能安靜下來的角落。
武懷琛常說，有前輩用一生守護(hù)古琴的傳承，而他的責(zé)任，“就是成為古琴的使者、媒介，讓更多人通過我的直播間，認(rèn)識古琴、喜歡古琴”。
曾經(jīng)，他也擔(dān)心古琴會在數(shù)字時代里被遺忘，但如今他篤定：琴弦從未斷過，只是換了舞臺繼續(xù)奏響。
在他看來，直播是古琴傳承的新舞臺，也是傳統(tǒng)文化傳播的新路徑。雖然不是面對面，但勝似面對面，“只要用大眾喜聞樂見的方式，腳踏實地做出真東西，就會吸引更多觀眾喜歡”。
責(zé)任編輯：高瑋怡武懷琛,古琴
